智库教育：战疫家力量——家庭教育，我们一直在路上
当前，新冠肺炎疫情在全国人民众志成城的努力下得到了有效控制，我们的工作生活也正在逐步恢复，但孩子的成长、家庭的建设却永远在路上，抗疫留给我们每位家长思考的教育话题还有很多。1.重视家庭生活教育的本质新冠肺炎战疫，已经成为这一代孩子的生命记忆，并终将形成他们的精神基因，也应该成为这一代父母进行生活教育的永恒记忆。家庭教育中，孩子的成长没有现成的课本，没有固定的时间，但只要家长有心，生活中无处不是教材。建议家长将平凡的生活当成教育的素材，在日常的生活中渗入教育的智慧，用细节影响孩子、培养孩子。2.重视教育中遇到的挑战这次疫情期间，家长每天和孩子在一起，看着孩子在家学习遇到的种种挑战，难免焦虑不安。而孩子们碰到的挑战可能并非疫情导致，而是长期以来一直存在却被忽视的老问题。事实上，孩子的很多问题都不会随着年龄增长而自然消失，家长遇到的教育问题也不会随着开学的到来而自然结束。因此，建议家长要重视疫情防控中发现的一些问题，把握孩子成长过程中需要改进的关键点，在开学复课后多和老师沟通交流，形成合力共同帮助孩子获得进一步发展。3.重视家校合作与共育勤洗手、戴口罩、多通风是预防新冠肺炎的三大基本做法。但实践中，很多成年人对本应是幼儿园阶段就开始学习、练习的洗手习惯，不能规范做好并坚持。因此，建议家长要重视和学校的沟通，重视家校的连贯性与协调性，根据家庭实际情况，创造性地开展家校合作，促进孩子的全面发展。4.重视家庭生活的组织与管理家校合作，不能狭隘地理解为家长指导孩子学习、批改孩子的作业。家校合作需要学校和家庭根据各自优势，发挥各自作用，弥补对方在教育中的不足。家庭需要做到的是组织好日常生活，让孩子多参与生活，增加生活体验，为学校的系统知识学习打下经验基础；注重孩子生活好习惯和在家学习好习惯的养成，以保证学校学习能得到家庭的支持与延续。5 . 重视孩子的综合素质培养素质教育的育人理念得到广泛认同，但其真正落地少不了家庭的参与和实践。在居家防疫的特殊时期，对孩子开展卫生习惯、生态环保、科学理性、热爱生命等综合素质的培养至关重要，应该成为所有家长开展家庭教育不可缺少的维度。6.重视孩子核心价值观的塑造家庭教育的本质是做人的教育，是思维认识和价值观的教育。家长在培养孩子的过程中，要自觉以社会主义核心价值观来要求孩子，用抗疫中爱国、敬业、诚信、友善的典型影响孩子，为国教子、立德树人，努力培养出爱祖国、爱人民，具有大爱情怀的好公民。珍惜家庭、珍惜生活、珍惜人生的每一次相遇，让我们的家更有力量！
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