托福分数不满意？你阅读看了吗？ - 焦作信息港山阳论坛

阅读是“英语之本”语言学广泛认可的是：对于第二语言的学习，阅读是一切能力的基础。

可以说，阅读能力也是所有语言类考试的基础，是必备的能力。无论是英语、法语、日语、西班牙语，任何一门语言，最先要训练的无疑都是阅读能力。首先通过阅读的“输入”，你才能积累足够的词汇、用法、句式，“输出”就变得水到渠成。

同学们可能会发现，对于考试而言，只要掌握了一些阅读解题“套路”，阅读单项的题目自然迎刃而解。然而经过一段时间的复习后，同学们往往会发现，所有的题目本身都变成了一个个“小阅读”。面对阅读单项中的题目，一些推理上的困难并不构成困扰；而真正限制我们托福整体分数的，恰恰是阅读上的困难成为了主要障碍。

无论是听力、口语还是写作，有时候同学对题目理解的问题，正源于阅读分析能力的缺失。
从我个人以及其他老师的教学经验中来看，就算整个句子里没有生词，很多同学依然会理解不了句意，或是把握不住句子的核心语义——这便是阅读逻辑理解能力的缺失。

也许有的同学会说，托福阅读不比GRE和GMAT的文章，对逻辑的考察并没有这么严格，那我就不需要多花时间去做去想了啊——这个想法其实是错误的。托福阅读的文章比起GRE和GMAT而言，文章整体的逻辑结构会更加简洁，主旨相对容易抓。然而，托福往往会考察一些，让人意想不到的细节上的逻辑转变，非常tricky！我觉得想要有效提升阅读，可以试试立刻说英语，很多同学往往会因为掉以轻心，没有把握住正确的逻辑，从而失分。