美语之星告诉你英语语法学习有哪些误区 - 焦作信息港山阳论坛

首先是是否要在学习初期就灌入语法知识。其实，和培养英语语感不同，语法并不是要贯彻所有英语学习时期的内容。英语初期学习的孩子，还满足于可以使用英语进行口语表达的成就感，这段时间主要是要培养孩子学习英语的热情，语法并不需要作为学习重点。可以通过让孩子听说和简单的绘本，积累简单的语料规律。

然后是系统的学习语法是否有必要。很多人认为语法学习不应该安排在英语学习的日程中，主张孩子在阅读中总结语法规律，掌握语法。其实这种教学方式可以潜移默化的培养孩子语言的规范性，但是存在总结效率较低，规律比较零散等缺点，并不能完全替代系统的语法学习。

不管学习什么知识，都是在学习规律之后，在不断的实践中巩固自己的认知。英语的语法学习也同样，美语之星主张在孩子能够进行基本的口语交流时，再让孩子进行系统的语法学习，规范孩子的英语表达。阅读，写作，口语表达，应该作为语法系统学习的巩固基石，让孩子有大量的锻炼机会。通过这些英语学习，让孩子掌握英语的语法。

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