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标题: 转发:十七中职称评选过程中的几个关键点! [打印本页]

作者: ffy    时间: 2021-4-9 20:07
标题: 转发:十七中职称评选过程中的几个关键点!
十七中职称评选过程中的几个关键点

十七中教师姚燕燕反映学校职称评选的事情引发了网络和舆论的巨大关注,特别是姚燕燕与当地教育局对簿公堂,更是吸足了眼球。作为一名吃瓜群众,我认为事件的起因是职称评选,孰是孰非、孰真孰假,还得从职称评选本身追根溯源。

关键点一:职称评选的依据,到底合不合规?

从当地教育发布的公告来看,十七中教师职称评选方案是在2018年教代会上,由78名教师代表集体举手通过的(包括姚本人,见图片),整个过程公开透明。如果像姚所说的会议表决方式是“不同意者请举手”,那图片中所有的老师都是不同意才举得手吗?那这个方案又怎么会从2018年至今连续三年都在执行呢?到底谁在说谎!

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关键点二:职称评选的名次,究竟该如何计算?

从十七中职称方案来看,参评教师总积分有五大项组成,在评选过程中学校始终没有对其中部分项目的积分进行过排名。姚燕燕声称自己“第二名”只是其中一个评选项目的排名,为什么不敢说自己的总评不是第二而是第七呢?其另一个评选项目“教育教学业绩”仅排名“倒数第二”,在教学业绩方面的失分情况要比在民主测评中的失分要多得多,用自己仅有的一个“第二”拒不承认“五项考核”总分,否认整个评选结果,对其他老师真的公平吗?教代会集体通过的评选方案难道是一张废纸吗?就像奥运会中的铁人三项赛,参赛选手只在其中一个项目拿了第一就该是冠军吗?

关键点三:职称评选中的逆袭,真得是差在人际关系上吗?

姚燕燕说,投票环节主要看教师的人际关系,而自己是来教学的,并不是来搞人际关系的。这完全是在偷换概念,难道获得评选资格的都是那些与同事有矛盾、人际关系不和谐的老师吗?这显然不可能。另外,姚燕燕披露自己从12年至今,8年都竞争职称失败,难道这8年她都是倒在了“民主测评”了吗?一名教师,8年竞争职称失败,难道要反思、被责难的就只是学校、教育部门,难道个人不应该反思?

关键点四:职称评选中的年数,是拿到评选资格的理由吗?

姚燕燕说,我教龄24年,连续评选8年,年年被刷下且不说姚燕燕连续评选8年是否属实(当地教育局声明,经调查姚老师连续评选只有7年),但把教龄和参评年数当作职称评选通过的理由,未免太过牵强。

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这是一名网友晒出的所在镇中小学教师职称统计表,大家可以清楚的看到,30年以上教龄教师累计有69人,高级职称教师只有16人,占人数的23.19%;25年以上教龄教师累计有123人,高级职称教师只有20人,仅占总人数的16.26%。对比这些老师,是不是只有姚燕燕获得职称评选资格才算是公平?才算是合理吗?

关键点五:职称评选中的民主测评,真的只对姚燕燕不利吗?

姚燕燕说,投票环节占分太多、自己在这个环节“成功落选”。从这次十七中职称评选方案来看,民主测评是15分,连总分的十分之一都不到,而且这15分还分3个部分、各5分分值。姚燕燕在处室负责人和学校领导投票中得分排名第6,在考核小组成员投票中得分排名第13,在231名教师投票中排名第12,可以明明白白地看到在学校负责人给她打得分并不低,而是老师和评委们打得分低。而因为结果对自己不利,就不依不饶地说方案就多么不合理、多么不公平,是极端的个人利己思想,如果每个人都是如此,那还要什么规则和制度?还能有公平与合理可言吗?

面对不公,每个人都有权发声,但“直言”和“申诉”的前提必须是以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。但当前网络舆论有个普遍现象,对个人维权过于同情和纵容,要求行政部门却又过于苛刻和怀疑,在舆论中同情是第一客观被第二,这样很容易主张闹者有理之风,这个现象值得大家深思。


作者: 向宽处行    时间: 2021-4-9 22:06
有道理,认同观点。
作者: 13523361506    时间: 2021-4-9 22:16
以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则
作者: WD中国心    时间: 2021-4-9 23:09
这篇文章很客观的还原了事情的真相!
作者: OAIX2020    时间: 2021-4-9 23:52
现在学校不光争优秀生源,也争优秀师资,一个真正的优秀老师,学校怎么可能年年压着你不让你评职称,真优秀多的地方要你。
作者: 咪呀咪呀    时间: 2021-4-10 09:00
面对不公,每个人都有权发声,但“直言”和“申诉”的前提必须是以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。但当前网络舆论有个普遍现象,对个人维权过于同情和纵容,要求行政部门却又过于苛刻和怀疑,在舆论中同情是第一客观被第二,这样很容易主张闹者有理之风,这个现象值得大家深思!
作者: 椰子树上的叶子    时间: 2021-4-10 09:31
仔细看评分细则不难发现,在这次职称评选中,校领导给姚打的是高分,而是其他老师打分低,这至少说明她在网络上呼风唤雨,在现实中跟教师同事关系处理的不怎么样,咋没见她抨击没投她票的那几百名老师呢?至于参与非法集资,坐拥多套房产,吃群众的血汗钱,更是绝口不提,教师队伍中有这样的人,想想真可怕啊!
作者: Betty!    时间: 2021-4-10 09:37
这场闹剧该结束了,一个不遵守规则的人为了自己没有升职成功而闹的满城风雨,我觉得很可笑,某些人还是从自身找找原因吧,业务能力不行就别硬装好老师了
作者: 心在江湖    时间: 2021-4-10 09:47
这篇文章还是很客观的,突然有一种被姚老师利用的感觉,仔细想想这种心机确实很可怕。
作者: 哄哄哄    时间: 2021-4-10 10:14
面对不公,每个人都有权发声,但“直言”和“申诉”的前提必须是以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。但当前网络舆论有个普遍现象,对个人维权过于同情和纵容,要求行政部门却又过于苛刻和怀疑,在舆论中同情是第一客观被第二,这样很容易主张闹者有理之风,这个现象值得大家深思。
作者: 子不语焉    时间: 2021-4-10 10:17
所有的公平和自由只能以规则为前提,对规则的否定只能造就更多乱象。敬畏交规是每个开车人的底线,不能因为你开着玛莎拉蒂所有人都得给你让路,更何况你开的还只是个现代~~
作者: 天才是我    时间: 2021-4-10 10:20
希望大家认真看下这篇文章,然后理性思考,不要偏听偏信姚老师一家一言,这个社会不是谁闹谁有理。
作者: 老能能,老能能    时间: 2021-4-10 10:24
突然有被利用的感觉。太心机了,跟他自己说的完全不一样,真相已经曝光,姚老师你欠我们粉丝一个道歉!
作者: 13523192963    时间: 2021-4-10 10:25
以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。不能自己的主观意愿得不到满意,就混淆视听,师德何在?
作者: 77是七七    时间: 2021-4-10 10:28
法律和准则必须凌驾在舆论之上!
作者: 哒鹏    时间: 2021-4-10 10:35
评价很客观,正真了解了事实的真相!
作者: 鸭梨616    时间: 2021-4-10 10:35
“直言”和“申诉”的前提必须是以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。尤其是作为人民老师,怎样教书育人!
作者: jlj1979    时间: 2021-4-10 10:40
传播事实与真相,让更多的吃瓜群众看到!希望大家都理性看待问题,谣言止于智者!
作者: 刚啊刚    时间: 2021-4-10 10:43
这个姚老师早扬言不当老师了,就是为了火一把,带动各大平台的粉丝量,让别的主播也涨粉,她一定收到了不少来自其他主播的好处,越闹别的主播涨粉丝越快,她得到的好处就越多,当不当老师不重要,重要的是人家闹还有钱赚,浪费国家行政资源,浪费学校经历,你说气人不气人
作者: 刚啊刚    时间: 2021-4-10 10:44
这个姚老师早扬言不当老师了,就是为了火一把,带动各大平台的粉丝量,让别的主播也涨粉,她一定收到了不少来自其他主播的好处,越闹别的主播涨粉丝越快,她得到的好处就越多,当不当老师不重要,重要的是人家闹还有钱赚,浪费国家行政资源,浪费学校精力,你说气人不气人,此人利用广大网友的善良,居心不良,都没有良心可言。
作者: 难得糊涂666    时间: 2021-4-10 11:51
在网络上装弱者欺骗大众,利用无知的网民煽风点火恶意引导,首先职称评定不是看谁参评的年限越长谁就越有优势,而是综合素质,其次网红经济发展下姚老师的初心到底是为了自己的职称呢?还是为了借机打造网红?还是看到别人评上职称心有不甘泄私愤?记得姚老师的抖音签名中有一句话:一名小小的教书匠,心是安然宁静的。这样利欲熏心的行为,恐怕也是违背了你安然宁静的初心吧?
作者: Vancouver_rain    时间: 2021-4-10 11:59
网络时代,一大批网民对个人的同情大于寻求真相,而对公共部门的要求又过于苛刻,一方面震慑了有权任性,另一方面也助长了闹者有理。
真相就是真相,但正义更需要传播。
作者: 隔壁老王不太忙    时间: 2021-4-10 12:39
连着八年都没有评上难道都是学校的问题?要是这次你评上了还会说制度有问题吗?快醒醒吧,别再利用广大网友的同情心来博取关注了!
作者: 程子芮    时间: 2021-4-10 14:34
突破被骗的感觉
作者: 萧菡    时间: 2021-4-10 14:48
所谓可怜之人必有可恨之处,更何况这种用“装可怜”来博得同情的人,快别四处丢人现眼了…
作者: 啊12345    时间: 2021-4-10 17:18
凡事要有规则!凡事先有规则!凡事遵守规则!一名教师这就不明白?何以为师?
作者: 向宽处行    时间: 2021-4-10 21:30
“直言”和“申诉”的前提必须是以事实为依据,以法规为准绳,而不能抹黑事实、藐视规则。
作者: 海常乐    时间: 2021-4-10 22:58
走进误区人谁来拯救啊?
作者: 老能能,老能能    时间: 2021-4-11 09:29
就像铁人三项赛,拿了一个第一,剩下的两项啥也不是,能是第一名吗?
作者: 老能能,老能能    时间: 2021-4-11 09:30
感觉姚老师一直在避重就轻,从来不敢正面回应自己教育教学成绩排在倒数第二的原因!总是在标榜自己多正义多为孩子着想,巧妙地转移了观众的注意力,利用了大家的同情心!
作者: yangxx    时间: 2021-4-11 10:10
事不在谁身上谁不急,换位思考一下,如果你是当事人,你会怎么办?可能会忍,可能会找领导闹,可能会投诉到上级部门,发到网上只是一种反映问题的方式,只是当事人估计也没有想到会闹的这么大。职称是水平的体现,各项指标都应该是硬杠杠,在没有道德因素下,如果领导意见或人情起到决定作用,那学校就要反思制度存在问题了。
作者: jzsyyx    时间: 2021-4-11 10:45
她是想当网红,无休无止的纠缠,是想红带货。
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-11 11:00
每次开会领导坐在主席台上。谁敢不举手?中国一切选举:都是虚伪的,是一个不争的事实!
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-11 11:01
每次开会领导坐在主席台上。谁敢不举手?中国一切选举:都是虚伪的是一个不争的事实!
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-11 11:01
每次开会领导坐在主席台上。谁敢不举手?中国一切选举:都是虚伪的是一个不争的事实!
作者: 恕我直言    时间: 2021-4-11 11:47
"职称是水平的体现,各项指标都应该是硬杠杠,在没有道德因素下,如果领导意见或人情起到决定作用,那学校就要反思制度存在问题了。"这句话说得有理。
作者: 大路不平    时间: 2021-4-11 15:24
她就是语言煽动,误导网民,看看她发的东西,有实质性证据吗?都是猜测臆想。
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-11 18:36
17中水军真多都轮流粉墨登场。这都是校长指示精神吧。所谓的民主举手投票。都是校长坐在主席台上看看谁不举手?这是一个不争的事实。
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-12 07:52
MB_jubl4r 发表于 2021-04-11 18:36
17中水军真多都轮流粉墨登场。这都是校长指示精神吧。所谓的民主...
管理员、板主都喜欢让登17中的消息。
作者: 天下老张    时间: 2021-4-12 08:34
看一看
作者: 天下老张    时间: 2021-4-12 08:42
放屁
作者: MB_jubl4r    时间: 2021-4-12 11:03
MB_jubl4r 发表于 2021-04-11 18:36
17中水军真多都轮流粉墨登场。这都是校长指示精神吧。所谓的民主...
论坛管理员、板主推波助澜。
作者: 天下老张    时间: 2021-4-12 11:18
姚燕燕老师加油!山阳加油!焦作加油!河南加油!中国加油!打倒教育系统腐败官僚!




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