不断发帖不停申诉，姚燕燕老师，到底是赢了还是输了？

找寻天使 · 发表于 2021-5-15 10:52

焦作市十七中姚燕燕事件，最近一段时间在网上炒得沸沸扬扬。姚燕燕老师本人就此事的进展情况不断地发帖，引来诸多网友评论点赞。

纵观姚燕燕老师的职称评审，历时八年，年年落选。姚燕燕老师质疑学校职称评审不公，采取网络发声“实名举报”，向外借力，借助舆论的力量，开始和校长交涉，到教育局反映，到法院申诉。

姚燕燕诉山阳区教育局行政不履行案，一审被驳回，二审又被驳回。法院二审裁定之后，姚燕燕当众落泪，众多网友表示理解，并支持她向省高院发起再审申请。姚燕燕在自己的帖子里说：“感谢网友们一直以来的关注与支持，我会坚持到底！”

坚持到底，就会讨回公道，就会赢了！或许姚燕燕老师坚信自己会赢。

从某个角度来看，姚燕燕似乎是赢了。你看，她每次发帖，就有众多网友关注、点赞，姚燕燕老师赢得了粉丝和流量，赢得了众多网友的隔空支持和声援。由此看来姚燕燕老师还是想借助网络舆论的力量取胜。

但是我觉得姚燕燕即使赢得了粉丝和流量，赢得了网友的隔空支持和声援，在现实世界里她却会输。

姚燕燕在帖子里这样说，自己目前的处境，想必大家都很清楚，因为网上举报而受到一系列处分处理，而且被网暴，一审被驳回，她称自己很失望，二审被驳回她当众落泪，称自己苦等了6个月，打了两场官司，讨个说法这么难吗？

姚燕燕说职称评审不公，其实她未必能占得住道理。

学校的职称评审制度的出台，无论如何都是要经过全体教师表决通过的。学校职称评审制度一旦通过出台，即使有瑕疵，也是不能随便宣布废除的。姚燕燕要求推翻学校评审结果，宣布评审结果无效，可能吗？因此，区教育局只能对执行制度过程中的不规范操作进行处理，而不可能推翻学校评审结果。职称评审制度有瑕疵，只能以后修改完善，现时不能推翻；废除这个程序，宣布结果无效，别的教师也可以站出来主张自己的权利了，按下葫芦浮起瓢，那样岂不是乱成了一锅粥。

姚燕燕老师的职称评审积分中，工作量积分和荣誉资历积分明显高于排名第16的教师，但是她的教育教学业绩和民主测评积分远远低于排名第16的教师。姚燕燕质疑打分不公，但是学校是按照制度规范操作的，你要推翻也是不可能的。

还有，姚燕燕是一名党员教师，立德树人，教书育人，才是她的初心和使命。即使在职称评审过程中遭遇不公，也应该通过正当的途径来主张维护自己的权利，擅自在网络上发布这样的信息，作为学校和教育局是很难接受的。

更何况，作为公职人员，少数服从多数、个人服从组织，这是铁的纪律。姚燕燕自以为背靠强大的网络舆论力量，岂不知网络上的支持都是虚拟的，是不可靠的。决定自己前途命运的是集体，是组织，服从还是对抗，孰错孰对，孰优孰劣，不言而喻。

当然，姚燕燕老师敢于主张自己的权利、敢于申诉讨回公道的勇气和精神令人敬佩，我也非常同情她的职称评审经历。只不过既然我们吃着体制的饭，就要服从于体制的规则，不能把自己置身于体制的对立面，一条道上走到黑。否则的话，能是最后的赢家吗？

关于姚燕燕职称事件，大家认为她是赢家呢还是输家？欢迎讨论，欢迎留言。