找出问题，制定方案，注重落实，坚定信心

青春山阳

        11月25日下午，焦作市人民中学九年级全体任课教师在三楼会议室召开期中考试成绩分析会，分管教学工作的王素萍副校长参加会议，并提出具体要求。
       会前，教务处将详尽的成绩分析分发到备课组，备课组长组织大家针对成绩进行了组内分析、讨论。每位老师分析自己所教班级的学科成绩，总结反思日常工作中出现的问题和改进的措施。
       成绩分析会上，各位班主任首先充分肯定了任课教师在日常教学工作中的责任意识和敬业奉献精神。然后结合本班成绩，向大家汇报交流了各班近期的学习状况。对学情的细致分析以及班级管理细节的交流，让老师们更多地掌握学生的全面情况。王长利老师提出学生分数落差大，有些科目分数和课堂表现差异大；惠波老师对3班的重文轻理的状况进行了深入分析；王彦军老师指出立足本班实际，对学生多鼓励，少批评，增强学生自信心；丁娜老师分析了作业无效性的现状；赵非非老师对希望生的“瘸腿”现象提出了建议；赵艳芳老师建议学校给学生创造更多的了解时政的时间，拓展学生的生活空间......
       年级组长吴位娟老师针对各班和年级现状做总结发言，她提出：建议任课教师对自己的教育教学工作反思后和班主任进行沟通，相互配合；要求老师们参看有效分数的分析认领偏弱的学生，有效辅导；加强集体备课，把握好课程要求的设置，讨论合适高效的教学方法。

       王素萍副校长对大家的发言做了认真的聆听和记录。王校长指出：班主任和任课教师和谐融洽的关系，互帮互助的作风要继续发扬；立足岗位，树立为学生服务的思想，关注每一个学生的心理、生活情况，把延时服务工作做好，真正为家长和学生们多做实事；结合学情把控教学进度；班主任协调任课教师，控制作业量及作业时间。教学建议也一定尽快提交班子会讨论，落实。王校长的总结发言对九年级下一阶段的工作起到关键的指导和帮助。

       不忘教育初心，默默奉献，砥砺深耕，所有的辛劳只为我们的学生学有所获，学有所成！

青春山阳

  年级组长吴位娟老师针对各班和年级现状做总结发言，她提出：建议任课教师对自己的教育教学工作反思后和班主任进行沟通，相互配合；要求老师们参看有效分数的分析认领偏弱的学生，有效辅导；加强集体备课，把握好课程要求的设置，讨论合适高效的教学方法。