中小学心理健康教育师资培训

温馨雅舍

     小学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。小学生心理健康教育不是孤立进行的，而是服从于小学生素质教育的总目标，即以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨，以培养适应我国经济与社会发展所需要的、数以亿万计全面发展的人才为目的。

      全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

     心理健康教育要讲求实效，要把形式和内容有机地结合起来，关键的问题在于创设有利于小学生心理健康发展的学校环境和家庭环境。

      作为教师,不但要重视学生的学业发展还必须关注学生的身心健康。教师虽然掌握了一些心理学知识,但还不能很好地了解学生心理,大多数教师认为小学生心理问题会随着年龄的增长迎刃而解。其实,小学生有他们自己的特殊心理,他们的心理要比成人敏感、脆弱。工作中一些老师遇到“问题儿童”时,首先想到的是家庭原因,把问题移交给家长,而不是蹲下身子与学生进行直接交流,这样往往会挫伤孩子的自尊心,使他们失去自信,变得沉默、孤僻,从而直接导致学生心理出现问题。良好的课堂心理环境不但是高质量教学的有力保证,还是培养学生健康心理的保障。心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动。教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,思想得到认同,心灵得到沟通,情绪得到调节,行为得到规范,让学生充分地展示自我,从而使学生能在愉悦的氛围中学得懂、学得好。这样不仅增强了学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作、共同探究和积极向上的精神。只有学生主动走近老师,和老师成为朋友,才能拥有健康的心理。

       为了贯彻落实教育部门要求建立学生心理健康档案的方针，中卫众康（北京）医学科学研究院心理健康研究所、河南智库教育研究院、河南省家庭发展研究会心理健康研究中心、河南心理健康研究所联合国内知名心理机构和高校专家研发了智库心理健康检测系统，旨在通过微信小程序对中小学（含幼儿园）生、教师、家长进行心理健康检测，为学校建立学生、教师、家长心理健康档案和后台，为县区教育局、市教育局逐级提供全县（区）、全市学生、教师、家长的心理健康档案和后台，从而为学校、教育行政部门及时发现问题、制定相应对策提供重要的信息化手段。

心理健康指导师招生

招生对象：

1．教育系统、学校心理健康教育工作者及相关教师；

2．医疗系统、心理科、心理门诊、精神科医生等专业人员；

3．工青妇系统、部队、监狱、司法、社区的心理咨询相关工作者；

4．心理咨询机构执业者；

5．取得心理咨询师资格及其他从事心理咨询与治疗工作的相关人员；

6.有志从事心理咨询职业和对心理学感兴趣的医生、教师、学生家长、教育行政部门、学校及社会各界人士均可报名，无年龄限制

课程内容：

面授与实操相结合，理论培训、方法训练、个案分析、情景模拟、实战演练相结合的培训模式，形式丰富，课堂生动。课堂讲授、学员分享、交流互动，课堂生动丰富；案例分析，详实生动，注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析，使学员在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在心理健康教育指导方面的实际操作能力提升。

智库心理健康检测系统由中卫众康（北京）医学科学研究院心理健康研究所、河南

智库教育研究院心理健康研究中心、河南省家庭发展研究会心理健康研究中心、河南心理健康研究所联合国内知名心理机构和高校专家共同研发，是一款基于微信的小程序检测系统，可以非常便捷、迅速、经济实惠的为各学校、各部门、各系统、各企业进行学生、教师、家长、职工心理健康检测，分别建立学生、教师、家长、职工心理健康档案。

智库心理检测系统是国内专门可以给检测者所在学校、部门、系统、企业逐级提供联网管理后台并提供查询、统计、分析服务的大数据平台，所有检测数据可以永久保存，形成动态心理健康档案库，对建立健全学生、教师、家长心理健康档案，早测早治各类人群抑郁、焦虑、自杀等相关心理疾病、减少社会问题具有重要意义，为检测学校、检测系统、政府有关部门以及企业出台相关政策和文件提供精准大数据参考基础。

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