孩子刚上一年级，语文成绩差地很，我该怎么办?

小幸运的

　　我女儿小学一年级，在学前也学过拼音认字，但是上学后语文成绩一直不大好。这学期成绩比上学期又差了一截，因为有了看图写话。每次测验总会被扣6分到8分，我也不知道语文老师教学的重点在哪里，我甚至觉得我们学校语文只注重字写得好不好。我也不晓得老师课堂上的重点是什么，每天除了默写之外，能做的只有阅读，作文我不知道怎样辅导孩子。想跟老师交流，老师也不肯，每次盲目地买点练习册给孩子做。这样下去，成绩很难提高，怎么办呢?　　其实有这样困惑的家长有很多。现在学大老师来支招：家长要分析孩子的考卷，分析出问题出在哪儿?

　　1、看图说话方面平时做看图说话作业时，要灌输时间地点人物起因经过结果6要素，当然孩子是不懂这6个要求，家长要想办法用孩子能理解的试解释。过程中，千万别厌烦，重复个10次，孩子总该能记住的。而且一年级的看图题题目也会标出;什么时候，谁干什么;与6要素基本相符的要点，只要孩子能写出简单的6要素，基本点在，就不会扣很多分。

　　

　　2、错字方面，老师会每天在学校课堂上有默写的作业的批改，家长可以看看什么错了，字错了，不能简单的就让孩子自己默10遍20遍，家长想办法帮孩子记忆，把字进行拆分，左右上下，或者有什么实物和这个字相符能拉上关系就多说给孩子听，然后再让孩子默

　　

　　3、 拼音方面有孩子会前后鼻音不分，音调忘标，目前还没想出好办法，主要是多读。

　　

　　4、连词成句　　这个靠平时的语感，能多看书就多看，看得多了就顺过来了。

　　5、阅读划线这个和平时老师要求预习课文的方式有点相同，标小结，划线，预习字，平时预习的时候可以多观察孩子怎么预习的。另外也是课外阅读，认的字多了，做题也就快了。

　　

　　以上是我作为一个家长的感触，不一定都适合你的孩子，但有1点，家长不能乱了阵脚，家长一乱孩子更乱了。周六周天抽点时间慢慢给孩子补。