研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,读书能力直接影响孩子各科的学习。在学习英语时,我们也要注意培养孩子深度阅读的能力。
一,让孩子阅读原版图书。很多的孩子不能进行深度阅读,主要是阅读和学习依赖于电子设备,而电子设备会有其它的娱乐功能。深度阅读的第一步,是把看书的工具设定为原版书,孩子阅读时候,不容易分心玩耍。这个过程需要老师和家长的良好引导,让孩子接受书本阅读的方式。
二,告别快餐阅读。有些快餐读物简单有趣,但是缺乏内涵。孩子在这种“快餐书”中很容易沉迷,但是能获取的知识和道理十分有限。我们要为孩子安排有营养的读物,不仅可以提高孩子的英语知识,也可以让孩子在学习的过程中学习做人的道理,培养孩子的合作意识和集体意识。
三,阅读文学名著。文学名著已经经过了时间的考验,质量有保障。我们可以给孩子阅读篇幅不长的名著。名著中都包含了很多的人生哲理,孩子在阅读过程中可以学习。考虑到名著的难度,这项阅读要家长和老师陪同孩子进行,帮助孩子理解文章。
四,改善阅读方式。老师和家长可以给孩子朗读故事,适当添加表情,让孩子脑海里浮现故事的场景。遇到令人发省的句子,让孩子随手做标记,培养孩子参与感的同时,为孩子回忆知识做基础。
五,分享读书心得。学而不思则罔,思而不学则殆。老师和家长要培养孩子深入思考的能力。可以和孩子交流读书心得,比如预测故事的发展走向,让孩子表达自己对事物的看法。也可以让孩子观看对应的电影,和孩子讨论电影和图书的区别。
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