焦作一中作为焦作市著名的重点高中,本应该是爱护学生成长,鼓励学生成才的模范,但它却反其道而行之,随意停课劝退开除学生,肆意剥夺学生的受教育权,被逼迫退学的学生不得不花费高价到其他高中借读。随意强制停课劝退开除学生的现象在中国各地高中大量存在,其实质是中国皇权社会遗毒官威霸道在教育行业的体现,这种过度严厉惩罚学生,危害学生未来的行为也是严重的懒政苛政行为。对有错误的学生应该更加关心爱护,耐心劝导学生改正错误,给学生知错改正的机会,而不是简单粗暴强制停课劝退开除了之,非法剥夺学生的受教育权。中国学校必须确立一个准则:学生只要没有违法犯罪,任何学校都不能擅自停课劝退开除学生。此外,全民关注的江西省高中生胡鑫宇自杀事件再一次警醒,中国某些地方的集中营高压式的教育模式必须彻底变革,全国教师队伍必须进行一次彻底的师德师风集中教育整顿,重新塑造教师健康心理人格,完全放弃逼迫惩罚打骂未成年学生的错误教育方式。中国家长和学校的极端功利思想形成的集中营高压式教学,导致中学生无法承受高压,辍学发生率、心理疾病发生率、学生自杀自残人数是惊人的,已经到了必须变革的时候。僵化应试的教育思维也不可能培养出世界级的科技大家、文化大家,培养出的都是些不会创新的人肉学习机器而已。当前,我们国家需要在严格推进落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的基础上,继续加大工作力度,教育中国的家长和教师克服焦躁情绪,走出短视功利心态,多爱护多宽容多鼓励学生,停止惩罚打骂,停止题海战术,停止高压教学,首先保证学生的睡眠休息时间,首先保证学生的身心健康。大中小学校要大幅度提高道德法律教育、社会人际教育、正向快乐教育的教学能力,首先做到让每一个学生能够从初始自然人经过学校教育培养成长为合格的文明社会人,之后再因才施教、分类教学,鼓励少数有学习天赋和强大能力的学生向科技人才方向发展,允许大多数的学生向普通职业群体方向发展。绝对不能再继续为了考试高分恶性竞争内卷,进行集中营高压式教学,最终导致大量的中学生辍学,发生精神疾病甚至自残自杀,这样的悲惨案例已经举不胜举!否则,集中营高压式教学会摧毁中国的未来,让许多本来能够正常成长的学生的学习自信心、学习意志力、学习成功感被摧毁。时至今日,教育“双减”在某些地方还流于形式,中小学教育不能再疯狂变态了,必须放弃好心办坏事、南辕北辙的错误道路,回到文明教育的正常轨道上来!
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