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学艺随笔

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发表于 2018-7-7 11:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学艺随笔
                                                                  雨墨
不上班了,除了做些家务,尚有大把时间,出于自小对艺人的仰慕,我决定学样乐器。到乐器店选了二胡和教材,空闲时就练习起来。功夫不负人,练了一段时间,也能奏一些简单的曲目。喜悦之余换了把好点的二胡,到离家较近的公园与那些水平相近的“同仁”切磋、每天唱奏玩在一起。几年下来,自己的二胡演奏技巧大有长进,虽韵味尚欠,但各种调式都能奏出,平时唱者只要开口就能和上调为其伴奏。
二胡玩的时间长了,就像调换一下“口味”学点别的乐器,正好孩子们的吉他、手风琴等乐器不常用,我拿来边看书边摸索苦钻了起来。因有二胡的基础,懂点乐理知识,竟然在较短的时间里掌握了吉他、手风琴的基本演奏技巧,奏的有模有样,还不时参加小乐队的演奏。面对自己的进步及别人的赞慕,心里自然高兴,可在不经意间也会泛出些许酸楚。
初学二胡时,不懂的地方太多,总想得到“高手”的指教,可大多二胡拉得好的人,不愿搭理你,可能是耽误了人家的时间,也可能是人家认为给你讲了你也难听懂。我心想,他们虽不愿多说,但总比那些当面讥讽你的人好多了。
闲时带着二胡去公园练习,常常碰到一些二胡拉的较好的人,他们总要让你把二胡给他们玩,还有的人练习时,他在一旁说个没完,让你没法再练,只得把琴交由他们。二胡一到他们手上,少则玩上个把钟头,多则一个上午,或一个下午他们就全包了。你就成了“陪练”“搬工”
有一次在公园遇见一个老人在弹三弦,他弹的曲子我会,就在离他不远处跟着拉奏,大概是影响了奏兴,也或许是认为我偷学了他们技艺,对我又是板脸又是瞪目,还有意用高难度的曲子刁难我,他的所为不仅使我心中原有的“德艺双馨老艺人”的形象丧失殆尽,并萌生出定要努力提高琴艺,让看不起我的人颜面扫地、自愧不如的念头。
这天在公园,我凑在一个二胡拉的较好的人边上学练,突然这人命我把二胡给他们的一个熟人拉,我老大不高兴,你把自己的琴给他不好,凭啥要支派我,难道就因为我艺不如你?但顾及脸面,我还是把二胡交出。
同样一个夏天的晚上,我去公园练琴,是一伙人和着“音响”在唱歌,我就在他们背后随着曲调拉奏起来。没想到喇叭里响起“XX把你的二胡拿过来让XX拉”我的东西我还在使用,你不来与我商量,骇然点名让我给你们送去,这也太霸道,太不尊重人了把,我大声回敬,“真没礼貌,本人有事不奉陪”。
其实在学艺中,我也碰到许多热情、宽厚、诚心实意指教和传授技艺的老师,他们显示出的人品及境界确实令我等学艺者终身难忘、敬佩无比。长时间以来,我就时常提醒自己,切不可傲慢,对那些老学艺者,或者学艺不如自己的人,一定要谦虚、尊重,尽自己所能帮助他们,鼓励他们,让众多学艺人都能和谐相处、一起进步,相互超赶,共同奏出美好的时代乐章。

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