教不严师之惰，严师出高徒，这些古训真的过时了吗？

愤怒的小鸟000

三字经是中国古代学生的启蒙教材，也就是说古代的孩子从小就要接受一种理念，如果教师不能严格要求学生，这样的教师是懒惰的。这样就告诉孩子，老师严格要求是他的职责，学生必须接受这种严格的教育。这样一种观念在几千年的教育过程中一直被中国人遵守着。即便是在近代中国，这样的理念也是深入人心的。然而，现在教师却在向“佛系”的方向发展。也就是说，教师越来越不愿意管学生了。如果按照“教不严，师之惰”的古训，教师是一种失职。这实际上反映了当前的教育生态。教师之所以不愿管，实际上是源于不敢管，教师职业正在演变成一种高危职业。这并不是危言耸听，教师因为管理学生发生的各种问题简直是不胜枚举。

学生的主要任务是学习，学习并不是一件可以用快乐来形容的事情。要想学得好，就必须下苦功。可是学生的年龄阶段决定了其不可能有很强的克制能力。这就需要教师的严格要求。所以，才有“严师出高徒”的说法。这是由学生的生理和年龄决定的，是一种规律的总结。并不会因为家长对孩子的溺爱而改变。如果教师都变成了“佛系”老师，实际上真正受损失的将是学生，只有让教师可以理直气壮的教育学生，管理学生，才会有正常的教育。正如现在许多有识之士呼呼的那样，跪着的老师是教不出站着的学生的。因此，必须为严师正名，任何一个老师对于学生都应该严格要求，都必须严格要求。

justkidding

现在很多人崇尚西方式的民主自由，尤其很多专家学者的宣扬，加上家长又溺爱，老师哪里敢管？说两句都说不得。大家都是从学生时候过来的，有些学生你给他们讲道理，就如同对牛弹琴，根本不听，索性不管了，毕竟老师不是神。

希瑞公主

反正我已经不敢管学生了，上课玩又不让当堂点名批评，又不让站着听课，又不让布置作业，在校时间又那么少，没时间在学校写作业，讲完课就拉倒，会不会的随缘吧。

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