年过完了,是不是觉得有那么一丁点失落? 所以咕咚星特地给你们带来一剂“强心针”~ 如果你关注了蓝旗 在2017年10月31日的战略升级发布会, 那么你也许对蓝旗的新课程已经略知一二。 而现在,我们要正式宣布, 3月,全国蓝旗中心的课程将正式升级! 快来看看有哪些最令你期待~ 1 - 课程设置升级 - 基础课→水中安全课 对于B1~B5的宝宝们来说,未来的课程将有更加明确的目标——更多学习水中自救技能,减少正规泳姿的教学,让宝宝们首先拥有驾驭水的基本能力。 提高课→泳姿课 专业的泳姿教学将完全转移到泳姿课上,让A1和A2的宝宝专注学习。 同时为了让泳姿课更加有效果,A1由原来的不限年龄改为3~5岁。 新增:长训班 从健将班细分而出的长训班,可以让A2结业的蓝宝们能够在蓝旗学到更多东西,游泳能力更上一层楼。 点击图片放大查看详细课程设置 2 - 课程流程升级 - 流程更清晰 水中安全课(B班)的流程统一为: 开始部分 水中安全技巧训练 综合运动能力训练(不一样的水) 欢动时刻(“旗”乐无穷) 结束部分 应变性更强 新升级的课程在一部分流程上不再强制性按顺序进行,教练们会根据现场情况进行判断,选择更合理的课程顺序。 基础运动训练up 升级之后,宝宝们将在“不一样的水”这个环节中接触到更多身体平衡、协调性、身体控制能力、机体力量等基础运动能力的水中练习。 这些基础运动能力不仅能更好地为水中安全技能服务,也能帮助宝宝们在日常生活中拥有更强的运动能力。 3 - 内容升级 - 这次的课程升级,蓝旗还带来了全新的玩法——水中多元智能课程。 多元智能理论最早由美国著名教育心理学家霍华德?加德纳提出。 他认为我们从前对“智力”的定义太过狭窄,未能正确反映一个人的真实能力,他提出,人类智能可涉及八大领域,包括逻辑数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能,后来,他又补充提出了“存在智能”。 霍华德?加德纳博士 这个理论在陆上早教的应用已经非常广泛,而蓝旗在世界上第一个提出“水中多元智能”的概念,希望能够借助水的特殊触感,将多元智能和水中教育进行完美结合。 在“旗”乐无穷环节中,蓝宝们将和“水中多元智能理论”相遇。 在课程中,他们可能会听到水中不同的声音变化,看到不同形状的水,感受水的浮力和阻力带来的神奇,在水中辨别方向……。 通过这些水中的“游戏”,孩子们的多元智能会得到很好地发展。 完成蓝旗水中多元智能课程的蓝宝, 还将拥有对应的多元智能纪念奖章~ 4 - 专业升级 - 泳姿课专业升级 在泳姿课中,我们将为蓝宝提供整体目标及阶段性目标,还会画出孩子学习自由泳、仰泳、蛙泳的路径图,让他们努力的目标更加清晰。 健将课专业升级 在健将班的课程中,除了更加专业的泳姿教学,我们还追求了竞速,让进行运动训练的蓝宝能有更好的专业成绩。 5 - 鼓励升级 - 为了给宝宝们更多进步的动力,蓝旗的星级评定更加科学严谨,比过去的进阶标准更加平稳。 同时,我们给蓝宝们准备的奖励也更漂亮、更有定制感了! 保持游泳的运动习惯, 让咕咚星带你一步步进阶~ B班的一星、二星奖状 印有咕咚星标识的三星胸章&四星五星奖牌 A班的咕咚星奖杯和蓝旗家族奖杯 实物更美腻哦~ 6 - 教具华丽升级- 配合多元智能课程,蓝旗全新的多元智能教具也要闪亮登场了! 这些新教具,不仅全部采用环保材质,而且借助了中国古代建筑榫卯结构的灵感,不使用一滴胶水,确保水环境的安全。 另外,蓝旗的研发团队进行了反复计算、推敲,确保每个教具的重量、浮力、角度都是最适合宝宝身高和攀爬能力的。 最神奇的是,这些教具还很“多变”,能随意组合,可大可小,一种教具,N种用途。 新教具怎么玩? 冲浪板、蓝旗岛、毛毛虫、回音阁、水梯、变形船、旋转蛋糕、还有各种主题的大浮板… 看了这些动图,恐怕爸爸妈妈们也忍不住 想尝试一下了吧? 怎么样? 爽快约起! 等你!
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