共建阅读教室 共享书香之韵

青春山阳

      又是一年丰收季，又是一年成长时。8月31日上午，东环小学全体语文老师齐聚在总校区，聆听王贝贝、司湘云、陈素霞三位老师进行的“缔造阅读教室”专题分享。  新教育的发起人朱永新先生说“一个人的精神发育史就是他的阅读史，没有阅读就不可能有个体心灵的成长，没有阅读就不可能有个体精神的完整发育”。因此，我校师生十年磨一剑，坚持晨诵午读暮醒的教育生活。十年来，我们在新教育的征途中砥砺前行，日渐丰盈，涌现出一位位新教育新星，他们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴孩子们成长。会议由副校长王玉兰主持

       广寒香一点，吹得满山开。首先进行分享的是王贝贝老师。四年前，王老师在第一次聆听了新教育讲座后就深深为这种教育的美好折服，义无反顾地加入其中。四年来，王老师坚持和孩子们一起用诗歌开始黎明，用绘本启迪童年，在陪同孩子们成长时也逐渐丰盈自己，现为焦作市2018新教育一年级共同体大组长。
        活动中，王贝贝老师先是阐述了为什么要阅读，推荐了优秀的儿童诗、绘本、童话集等，接着讲解了师生共读、亲子共读儿童诗、绘本、童话集的要求和方法；最后，王老师讲述了自己班级里的生日送书、私人藏书展、疯狂读书日、图书交换、妈妈讲故事等班级成长事例。
       苔花如米小，也作牡丹开。接下来分享的是司湘云老师。她是我校较早加入新教育团队的老师之一，不仅是新教育种子教师，还是萤火虫全国义工，去年更是获得全国新教育“榜样教师”、全国“优秀种子教师”等荣誉称号。
       活动中，司湘云老师讲述了最近一年来班级阅读的故事，从阅读打卡到阅读晋级，从阅读存折到“挑战100万字”，孩子们尽情享受阅读的美，自然而然的爱上阅读。在学生养成良好的阅读习惯之后，司老师和孩子们开始向青草更青处漫溯，大声朗读故事，巧妙配合游戏，变换形式复述……班级共读课引导学生从浅尝辄止的“悦读”向深入探究的“阅读”转变，有助于学生的阅读能力、理解能力的长远发展。
夕阳秋更好，敛敛蕙兰中。最后进行分享的是陈素霞老师。陈老师不仅在教学上是我校的中流砥柱，在新教育研究中更是颇有心得。她在班级中积极开展电影课程、童喜喜说写课程等，所得颇丰，曾获得全国新教育“先进个人”、焦作市新教育“骨干教师”等称号。
       活动中，陈老师就如何营造阅读氛围，怎样开展班级共读，怎样调动学生家长力量三方面讲述自己的班级故事。陈老师使用巧妙的方法令  人醍醐灌顶，幽默风趣的语言获得阵阵掌声，一度将活动推向高潮。
        最是书香能致远，悦读悦写悦童年。此次活动是我校为进一步推动新教育实施，进一步深化悦纳办学理念而进行的，今后这样的活动我们将常态化，助力老师们更加深入新教育研究，缔造阅读教室，让书香盈润东环学子的童年。

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共建阅读教室 ，共享书香之韵，让学生进入书香的海域！